小学教育共 120 篇
小学毕业班数学复习策略
小学数学毕业总复习是小学数学教学中的一个重要环节，是使学生进一步理解、掌握、巩固和运用所学知识的系统化过程。因此，搞好小学数学毕业总复习工作，既显得重要又有一定的困难。小学数学毕业总复习的目的是对整个小学数学各册教材知识做系统的、综合的、全面的梳理。沟通知识间横向、纵向联系，形成较完整的知识网络结构。所以，巩固知识、整理知识、查漏补缺和发展提高是毕业班总复习的主要目的。
第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛 四年级 第 1 试
考场：杨家中心小学
参赛人员: 林文锋 、 林忠忽 、 林翠平 、 林月娣
比赛结果：林忠忽 进入决赛
参赛人员: 林文锋 、 林忠忽 、 林翠平 、 林月娣
比赛结果：林忠忽 进入决赛
第七届小学“希望杯”全国数学邀请赛 五年级 第 1 试
考场：杨家中心小学
参赛人员: 林琪富 、 林宏瑞 、 林小乔 、 林月玲
比赛结果：无人进入决赛
参赛人员: 林琪富 、 林宏瑞 、 林小乔 、 林月玲
比赛结果：无人进入决赛
第十四届华罗庚金杯少年数学邀请赛初赛试题与答案
考场：杨家中心小学 新教学楼 二楼 第一个教室
试室：2
2009年3月14日 9：00 ~ 10：45
林雅权 70 分 可以进入决赛
林树圣 80 分 可以进入决赛
林 乘 60 分
林宏茂 70分
试室：2
2009年3月14日 9：00 ~ 10：45
林雅权 70 分 可以进入决赛
林树圣 80 分 可以进入决赛
林 乘 60 分
林宏茂 70分
约数个数定理
对于一个数a可以分解质因数：a＝a1的r1次方乘以a2的r2次方乘以a3的r3次方乘以……则a的约数的个数就是（r1＋1）（r2＋1）（r3＋1）……
需要指出来的是，a1，a2，a3……都是a的质因数。r1，r2，r3……是a1，a2，a3……的指数。
例题
有一个面积为378000平方米的长方形，其周长最多可有几种不同的数值？
需要指出来的是，a1，a2，a3……都是a的质因数。r1，r2，r3……是a1，a2，a3……的指数。
例题
有一个面积为378000平方米的长方形，其周长最多可有几种不同的数值？
第十三届"华罗庚金杯"少年数学邀请赛初赛试卷及乱解
正确答案:C
根据题意作图,将折线行走的路程分别移动为一个直角三角形的两条直角边,横向的长度等于朝东走的3米,竖向的长度等于朝南走的4米,而AB的距离正好是这个直角三角形斜边的长度,因此根据勾股定律,得到斜边长度为5厘米.
根据题意作图,将折线行走的路程分别移动为一个直角三角形的两条直角边,横向的长度等于朝东走的3米,竖向的长度等于朝南走的4米,而AB的距离正好是这个直角三角形斜边的长度,因此根据勾股定律,得到斜边长度为5厘米.
第十四届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛初赛公开题
小学组：19、197和2009这三个数中，质数的个数是（ ）。
（A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3
答案：(C) 因为2009的质因数有7、287和41、49
（A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3
答案：(C) 因为2009的质因数有7、287和41、49
如何消除学习数学的各种障碍，提高数学成绩？
学生的智力水平不一，数学基础参差不齐，造成数学学习上的两极分化。如何消除学习数学的各种障碍，提高数学成绩，笔者说说个人的浅见。
巧算速算，60秒内搞定数算题
有过行测实战经验的朋友们都知道，数算题的难点不在解不出，而在难以在参考用时内解出，（数算参考用时20分钟，20题），以致许多朋友初次参加行测往往失误在数算用时太多，甚至因而导制考试失败。
用贴近生活的语句 引导数学教学
数学本身就源于生活，它是从现实生活中提炼出来的。《数学课程标准》强调：“让学生人人学习有用数学，把数学作为人们日常生活中交流信息的手段和工具。”为此，教师要善于把握教材内容与生活情景，有机结合起来。贴近生活，使学生对学习数学有亲近感，自觉地在数学学习中，会善于捕捉“生活素材”，为课堂学习服务。这样，不仅可以增加学生的学习数学的趣味性，还有利于学生养成良好的学习习惯，提高学习能力。我结合数学教学实践，在此举例用以抛砖引玉。
